如何提高幼儿教师的观察力

更新: 2016-12-16 04:02 编辑:生活经验

幼儿的语言交流能力还不是非常的好,一些想要表达出来的思想意识往往都是通过一些肢体语言来表达出来的,这就需要幼儿教师有良好的观察能力,发现他幼儿的长处和不足,及时的对自己的教学做出一些调整,避免自己的教育幼儿出现一些盲目性,那么怎样就能发现幼儿的一些细微的变化呢?所以,今天就来分享一下:如何提高幼儿教师的观察力?

如何提高幼儿教师的观察力

认真的工作态度

要提高幼儿教师的观察能力,首先必须要有认真的工作态度。来到自己的工作地方,一颗心就要全部的都放在自己的工作岗位上,尤其是幼儿,还不擅长表达自己的所需,有时候就是一瞬间的表情变化,如果你当时没有把心放在幼儿的身上,很有可能就会忽略了幼儿的这个表情。

如何提高幼儿教师的观察力

有一双善于发现问题的慧眼

幼儿教师要提高观察自己的观察能力,需要一双慧眼。这双眼睛可以观察到孩子一切细微的表情,从而去了解幼儿的心理活动,解决其问题。比如:幼儿在作做游戏的时候,小眉头稍稍的皱了一下,做教师的你及时的捕捉到了,依据其所表达出来的信息是不愿意做参加这个游戏,或是有一些身体不适,这时候就可以通过与其耐心的交流,鼓励幼儿参与集体互动。因此在日常的生活当中,就要有意识的训练自己的观察能力,关注周遭的一切,注意相关事物之间的联系。

如何提高幼儿教师的观察力

要有敏锐的听力

幼儿教师要提高自己的观察能力,除了要有一双慧眼外,还需要有敏锐的听力。因为在课堂上,你眼前所出现的就是课堂上的景象,课堂外发生的一些事情就需要用自己的双耳来辨别。比如有小朋友出去解手了,这个时候你在教育全班的幼儿的时候,耳朵里还要随时关注着窗外、走廊里出现的一些与平常不一样的声音。

如何提高幼儿教师的观察力

要有丰富的理论知识

要提高幼儿教师的观察能力,还需要有丰富的理论知识。要知晓幼儿的心理特点,知晓幼儿的肢体语言,肢体语言所散发出来的是什么信息,只有知晓了理论知识,才可以为你的观察能力提供一臂之力。

如何提高幼儿教师的观察力

养成每日一记的习惯

幼儿教师在平常的工作中,要提高自己的观察能力,还必须做好每日一记。通过记录每天工作当中发生的事情,通过这些事情给你的反馈是什么,在今后的工作里要注意些什么。只有及时的记录了,你的观察力才会与日俱增,而且通过每日一记,还能为你以后写文章积累丰富的材料。

如何提高幼儿教师的观察力

与同事的互相交流

要提高幼儿教师的观察能力,还需要与自己的同事一起进行交流。俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮,大家聚在一起了,就在与幼儿教育中遇到的一些问题及时的提出自己的解决办法,互相学些,互相帮助,这样才会百家齐鸣,百家齐开。

如何提高幼儿教师的观察力

要有亲和力

要提高幼儿教师的观察能力,幼儿教师还需要有好的亲和力。有好亲和力了,幼儿才喜欢和你交流,才喜欢和你分享自己的小秘密,也会把与同学之间发生的小事情都会悄悄的告诉你,这样你所掌握的信息就是很多了,而这些信息都可以帮助你判断。

如何提高幼儿教师的观察力

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